教学查房是在临床带教老师的组织下,以学生为主、师生互动的方式,引用真实病例为教授内容进行归纳总结的临床教学活动,是医学知识传授的一种重要方法,目的是解决课堂理论知识与临床实践相结合的问题,加深学生对“三基”知识的理解与掌握。开展规范的教学查房,对实习医师的临床思维能力培养及医院的师资队伍建设有着十分重要的意义。
为进一步加强我院临床教学工作能力,规范教学查房流程,提高教学查房质量,2022年6月30日科教科组织医院9个临床科室科主任及护士长对内二科教学查房进行现场教学观摩。
内二科金玉才主任在教学查房中以ppt的形式介绍患者的病种,强调此次教学查房的重点和难点,并现场让云南省中医药大学实习生汇报患者病史。
查房过程中,先由学生采集病史,金玉才主任进行纠正和补充,引导学生完成病史的采集和体格检查,分析讨论重要辅助检查结果和病情演变情况,进而归纳总结。参加教学查房的实习生学习态度端正、参与性强,带教老师全程以学生为中心、互动性强,达到了预期效果。
最后,科教科总结本次教学查房。希望通过教学查房观摩,各科室能把规范化的教学查房运用到日常带教工作中去,坚持不懈才能收获良效。